大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一般过去时的结构的问题，于是小编就整理了1个相关介绍一般过去时的结构的解答，让我们一起看看吧。
小学英语四种时态哪个难，为什么？
小学阶段涉及到的语法知识不少，但是考查的都不深！只要学生理解了概念，掌握句型一般都能做对题！
1 最简单的是：一般将来时。因为不论主语是谁谓语动词都是will+动词原形。
肯定句型为：主语+will+动词原形
2 另外三种都需要变形.学生们很烦恼，经常出错！其中又以一般现在时最难，一般过去时最简单，现在进行时居中！
一般现在时：单数人称，动要变成第三人称单数！许多学生就和名词变复数混淆了。
现在进行时：be.动词学生能搞懂，但是现在分词doing不会变！
一般过去时：动词要变成过去式，也是需要记忆的！
比如，肯定句变否定句，肯定句变一般疑问句？用do，还是does,同学们时常出错！
举例：1肯定句： I like spring.
否定句： I don't like spring.
首先，很高兴回答您的问题！
小学四种时态包括:一般现在时，现在进行时，一般过去时，一般将来时！
那么，我详细来说一下各种时态
1.一般现在时(表示经常性习惯性的动作或者状态，表示客观真理)
标志词:often,usually,sometimes,always, every +名词,等等.
肯定句结构:主语+be动词/实义动词+其他
否定句结构:主语+be not+其他
主语+don't/doesn't+其他
一般疑问句:Be+主语+其他
Do/does+主语+其他
小学英语四大时态：一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时。英语学习中，无论是句式，选择，填空，完型，阅读，写作等等首先要确定的就是时态和人称，所以时态的份量将在整个英语世界贯穿始末，举足轻重！
相对来说一般现在时当主语是第三人称单数时动词需变化这一块学生们出错率比较高，还有主语+be动词和主语+实意动词的疑问和否定句式变化很多学生含糊不清，也是失分的重灾区。
其次一般过去式稍难点因为有很多动词的过去式属于不规则变化，不按套路出牌，想要灵活转换需要逐词牢记。现在进行时和将来时较前两者变换模式相对单一，只要掌握好关键词，句意和背景时态即可正确运用。综合来看，四种时态除了常规和非常规变化之外还有几点特别需要注意的地方：
1. 陈述句变一般疑问句时，一二人称习惯上要互换I-you we-you my-your our-your me-you mine-yours.
2. some用于肯定句，any用于否定句和疑问句。
3.特殊疑问句是由 特殊疑问词 + 一般疑问句 构成。
4.助动词提问助动词回答，be动词提问be动词回答，will提问will回答。
5.句中加入do， does， did， don’t， doesn’t， didn’t时，后面行为动词要用原形。
以上内容结合图表都掌握了才能在英语基础时态的变化中胸有成竹，游刃有余！[呲牙][大笑]
一般现在时
一、难理解。
孩子不理解含义，在做题中出现错误最多的就是一般现在时。而且它有多种结构有be动词出现的时候，有行为动词出现的时候。还要看人称，出现了让所有学生疯狂的第三人称单数。
我都是这样问他们:是你吗？不是。是我吗？不是。那就是他她它喽，几个人？一个。那就是第三人称单数。有没有疯狂？
二、对应的时间副词不好理解。
其他时态的时间点都很好把我，过去了就是过去时，没发生就是将来时，正在进行就是进行时。
一般现在时呢？
天哪！有时，经常，偶尔，每天，从不，每周，每年……对于小学生来说，直接整疯。
真是每回必考，每考必错。
对于这个经常发生，习惯性的动作。孩子们可能在汉语里都没有搞明白，大明每天早上六点起床，这个句子几乎是***用。有没有感到很眼熟。
到此，以上就是小编对于一般过去时的结构的问题就介绍到这了，希望介绍关于一般过去时的结构的1点解答对大家有用。
