大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于感谢老师的用心和付出的问题，于是小编就整理了1个相关介绍感谢老师的用心和付出的解答，让我们一起看看吧。
现在的老师和学生之间根本没有师生感情，问题出在哪里？
以前老师极其负责，学生不好好学习会大声呵斥，会适当打罚，一幅恨铁不成钢的画面，老师告诉家长学生不听话，不好好学习，家长会无条件相信老师，学生特别尊敬老师；现在的老师有一部分已经不能称为老师了，最多算教师（拿钱办事），奉行的是都是第一次做人，我为什么要委屈自己，才挣多少钱，家长更是过分，自己的孩子犯错，不问原由，一边倒的维护自己的孩子，导致有一部分老师心有余悸，学生更是不尊重老师，动不动就拿未成年人保***说事，什么我要去教育局告你什么的。都对着干，能有什么感情。 我认为的老师的老字是代表老爸老妈的那个老字，师就是师父的意思，而教师和技师差不多是一个意思。
你的问题是“现在老师跟学生之间根本没有师生感情，问题出在哪？”
谢谢你谢谢你的问题。
我觉得提出这个问题的同志是不是出现什么事情了？提问题时是否存在主观情绪，提出了一个过于绝对的话题。你的意思是现在学生跟老师之间根本没有师生感情了？这是事实吗？你做过调查吗？有相关数据支撑吗？
我觉得这个问题有些极端了。而我们现实生活中，我们的孩子和老师还是有师生感情的，过年过节也还在问候，记住老师的教诲的。
我们现在的大多数学生，毕业前后也还是很感激老师的。跟老师建立了各种的联系方式，微信群啊，私人微信啊，师生沟通都还是挺方便的。
毕业后也还有一些同学回来找老师沟通，或是询问老师的下落。
种种迹象表明，不存在学生根本和老师没有感情的情况。
我个人觉得现在师生感情相对以前应该发生以下变化。时代在变，师生关系也必须改变以前唯师道是尊的不平等局面，要建立新型师生关系。
我觉得师生关系情况发生以下情况：
一、现在的老师更加民主，注重和学生的平等交流，尊重学生，信任学生。以前学生注重师道尊严，注重老师的权威，老师在态度上有些专制，唯师道是从，学生对老师又特别恭敬，维持老师的绝对权威。
好的老师能够跟学生们处成朋友哥们，说老师和学生之间根本没有师生感情，问题出在他们之间只是老师与学生的关系，一个教，一个听，也只是他们自己的任务，没有与学生们有亲密的交流，导致目前学生与老师之间没有师生感情
看到你提的这个问题，我觉得很悲哀。我不知道你为什么会提这种很有煽动仇恨，挑拨离间的问题，老师在付出劳动的时候，都希望有所收获，希望看到自己学生的成功，不是你想的要钱。
我不知道你和多少老师接触过，也不知道你研究过多少教育问题，可能你自己每做一份事情都是希望得到金钱的回报，所以你也这样去看待别人。人心向善，必有福报，希望你多多积德行善。
师生情不能说根本没有😭，应该说部分学生对少数老师没有情谊、而绝大部分老师对绝大部分学生有！缺乏师生情的原因分析：
1、生活好了，学生没有经历什么苦难。一个人在艰难时情感会激发，感恩心会发芽成长。日本、俄罗斯和美国等发达国家的孩子过得没有像中国孩子这样“无忧无虑”，中国家长怕亏待孩子，而外囯孩子零花钱自己挣、大学学费自己做***赚等。
2、中小学教学方式和现状让学生对部分“学校、老师”爱不起来。如作业多等负担重让学生苦不堪言，教学方式趣味性、创造性等缺乏，……。
3、教师评价机制的导向偏差。“成绩”中心“逼迫”老师***取有些强硬甚至粗暴的方式教学，也丧失了欣赏学生的其它方面，想发展师生情很难！
4、不认真学习的学生越来越多。中小学入学率比以前增大非常多，不像以前现在几乎都有学上。不学的孩子与老师没有交集，老师“负责任”还会不讨好，越来越多“佛系教师”说明问题。
到此，以上就是小编对于感谢老师的用心和付出的问题就介绍到这了，希望介绍关于感谢老师的用心和付出的1点解答对大家有用。
