高二数学卷子（高二数学卷子哪个好）

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(2)若过点的直线交椭圆C于A、B两点，且N恰好为AB中点，能否在椭圆C上找到点D，使△ABD的面积？若能，求出点D的坐标；若不能，请说明理由。

先看，A错、B正确的解题过程未完待续 C错。先确定点P的轨迹，再用空间向量求最值。

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(1)，椭圆x^2/3+y^2=1的半焦距c：c^2=a^2-b^2=3-1=2，焦点在x轴上。

得到（x+2）^2+y^2=1，画图，就是以x=-2，y=0.为圆心。半径为1的圆。设a=(y-2)/(x-2)，则y=ax-2a+2，算出它与圆的两个切点坐标即为它的最值。

1、已知正方体ABCD-ABCD的棱长为1，求直线BC与平面ABCD所成角的正弦值。已知平行四边形ABCD的顶点A，B的坐标分别为(1，0)，(1，0)，顶点C，D分别在直线y=x+4上，求平行四边形ABCD的边长。

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2、cosPFM=(PF^2+MF^2-PM^2)/(2PF*MF)=1/∴异面直线AC与PF所成角的余弦值为1/7。

3、∵四边形ABCD是矩形，∴AB//CD，∵四边形BEFC是梯形，∴BE//CF，∵AB∩BE=B，CD∩CF=C，∴平面ABE//平面DCF，∵AE∈平面ABE，∴AE//平面DCF。

4、标准的向量计算题。分别以CA，CB，CP为x，y，z建立空间坐标系。

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5、建立空间直角坐标系D-xyz，则A1（1，0，2），B（1，1，0），D1（0，0，2），C（0，1，0），求出向量A1B和向量D1C的坐标，利用夹角公式的坐标表达形式求出夹角的余弦值，再求出正切值。

6、积极支持课程、教材改革的一线教研员、教师都已经对这些特点表示关注，试用“第二册(下Ｂ)”教科书的省、市和学校越来越多。

1、则第一问花90元的情况：甲商店：(90-25X2)/8=25，即可买2副球拍，25只球，乙商店：(90-25X2)/2+2X2=24，即可买2副球拍，24只球，所以在甲商店买更合算。

2、下面是我整理的2016-2017上学期八年级数学期末试卷(含答案)，欢迎大家参考。

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4、—2018学年度第一学期期末调研考试九年级数学试题注意：本份试卷共8页，三道大题，26个小题，总分120分，时间120分钟。

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