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如何开展全国中小学电脑制作活动辅导
省级评审我省将根据中央电教馆的通知精神，组织开展第二十一届河南省中小学电脑制作活动。在各地推荐作品的基础上，按照要求成立省级评审专家组，评选出相应的省级奖项，并从中推荐优秀作品参加全国交流活动。
将学习到的3D One基本操作技能，结合日常生活用品，加以创意设计；鼓励学生大胆创新，通过创意引导，组织学生讨论改造身边的物品；让学生通过3D模型制作设计，更加留意身边的事物，发现生活中的美好。
按年级与学生的兴趣组织一些不同层次的兴趣小组， 对学生进行 重点培养，例如电脑绘画、电脑动画、电子刊物、网页等。学校也可 通过各种竞赛，来增加学生学习的兴趣。
单击修剪功能、拉伸、圆角、镜像、预制文字、镶嵌曲线、参考几何体命令，将实物制作成3D模型，帮助学生分析设计。更多关于19届全国中小学电脑制作的优秀课件***，可登录i3DOne社区的活动专题-***资料栏目查阅下载(如下)。
在科学探索中，就是先做一个模型。科技辅导员通过半年的研究，利用简单的方法在卡片纸上画出图，让小学一年级学生剪剪贴贴，做个模型，看看飞碟能不能飞。
全国中小学生电脑制作活动获奖加分吗
1、高中阶段获得国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项。全国中小学生创新作文大赛。全国创新英语大赛（《高校招生》杂志社主办）。全国新概念作文大赛。1全国中小学电脑制作活动。
2、中考：科技特长生，校内保送推荐排名有加分；高考：铜牌以上即可获得自主招生名额（高考加5~30分）和大学保送资格。全国中小学生电脑制作活动该项比赛也是由教育部策划倡导主办的国字号比赛，主题是：探索与创新。
3、全国、省中小学电脑制作活动、青岛市中小学清华同方杯信息技术竞赛、中小学联想探索科技杯信息技术竞赛)中，获全国一等奖加5分；全国二等奖、全省一等奖加4分；全国三等奖、全省二等奖、全市一等奖加3分。
4、属于。中小学电脑制作大赛是由教育部基础教育司指导，中央电教馆等单位承办的比赛，其证书没有加分等奖励，属于活动类，目的是展示各地中小学生信息技术学习实践成果。
5、西安中考招生办公布7类考生加10分录取。编程信息技术列为中考加分项目。
全国中小学电脑制作活动有什么好处啊?
全国中小学生电脑制作活动获奖证书等等，其他的三好学生，优秀学生标兵等等证书虽然作用有限，但也是可以提交的。
初赛一等奖为参赛人数的百分之一，二等奖为参赛人数的百分之二，三等奖为参赛人数的百分之七，各参赛单位按以上比例选拔获奖学生，并将获奖名单和作品报送组委会。
科技小制作还可以锻炼小学生们的动手能力和观察能力，当然科技小制作还可以让我们增长知识。在一次次的试验中不断的成功和失败中有了耐心。
教育部发布提醒：凡未列入教育部《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》下称《白名单》的均属违规举办的“黑竞赛”；所有竞赛结果均不得作为中小学生招生入学依据，也不得作为中高考加分项目。
全国中小学生电脑制作活动该项比赛也是由教育部策划倡导主办的国字号比赛，主题是：探索与创新。小升初：科技特长生，是民办学校敲门砖；中考：校内保送推荐排名有加分；高考：可获部分高校自主招生名额。
有。获奖学生如高中阶段获得“全国中小学电脑制作活动”二等奖的应届高中毕业生，获得全国多所98211重点大学中自主招生的加分，最高可加20分，可以查看学校招生要求，咨询招生办老师。
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